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Alltagsintegriert! Das Wechselspiel von Freispiel, Morgenkreis und strukturiertem Bildungsangebot

Private Fachschule für Sozialpädagogik Freiburg Riegeler Straße 2 Bauteil l, Freiburg Haid, Baden-Württemberg

Alltagsintegriert! Das Wechselspiel von Freispiel, Morgenkreis und strukturiertem Bildungsangebot Ein strukturierter Tagesablauf schenkt Kindern Sicherheit und hilft ihnen eigene Strukturen zu entwickeln. Freispiel, Morgenkreis, Gartenzeit und strukturiertes Bildungsangebot dürfen dabei nicht als isolierte Punkte im Tagesablauf gesehen werden. Die Verknüpfung (Interdependenz) dieser Tagesstrukturen hilft den Kindern sich in den unterschiedlichen Tages-Spiel-Zeiten selbst zu bilden. Dabei ... Continue Reading

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Resilienzförderung durch ästhetische Bildung in der pädagogischen Arbeit

Private Fachschule für Sozialpädagogik Freiburg Riegeler Straße 2 Bauteil l, Freiburg Haid, Baden-Württemberg

 Jeder Mensch ist ein Künstler“ - Joseph Beuys   Nach den Erkenntnissen der Resilienzforschung bestehen gute Chancen auf ein gelingendes Leben, wenn es eine Balance zwischen negativen Einflüssen und Schutzfaktoren gibt.  In kreativen Prozessen werden viele Kompetenzen gefördert, die auch in der Resilienzentwicklung von Bedeutung sind. Daher kann Kreativität einer dieser Schutzfaktoren sein, welcher dem ... Continue Reading

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Theater spielen mit Kindern ab 2 Jahren

Private Fachschule für Sozialpädagogik Freiburg Riegeler Straße 2 Bauteil l, Freiburg Haid, Baden-Württemberg

In der deutschsprachigen Theaterlandschaft sind vielfältige Angebote für sehr junge Kinder inzwischen üblich. Am Bild vom Kind, als aktives Wesen seiner ganz eigenen Entwicklung, greifen Angebote der ästhetischen Bildung an. Hierzu zählen auch erste Erfahrungen in theatralen Prozessen. Dabei steht das Erkennen der Lust am eigenen Ausdruck und Förderung der Kreativität im Vordergrund. Das Seminar ... Continue Reading

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Erziehung und Bildung durch Musik, Sprache und Bewegung (4 zusammengehörende Termine!)

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Im Spiel mit Musik, Sprache und Bewegung werden ganzheitliche Lernprozesse in Gang gesetzt. Carl Orff und Jaques Dalcroze benannten dieses Lernprinzip zu Beginn des letzten Jahrhunderts als Elementare Musikpädagogik bzw. Rhythmisch - Musikalische Erziehung (Rhythmik). Im Lichte neuester Forschungsergebnisse werden die besonderen Chancen des Spiels mit Musik, Sprache und Bewegung“ in Bezug auf eine alltagsintegrierte, ... Continue Reading

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Workshop Montessori-Pädagogik praxisnah Kita und Krippe

Schulungsräume Kita am Mühlbach Emmendingen Werkhofstraße 5, Emmendingen, Baden-Württemberg

Im Montessori-Konzept wird die Umgebung des Lernens zu einem harmonischen Ort der inneren Ruhe und Ordnung. Dies ist eine Voraussetzung für wirkliche Konzentration. Kernstück ist das selbstbestimmte, freudige Lernen unter Einsatz von Bewegung und allen Sinnen. Die strukturierte und ganz spezielle Arbeitsweise des Pädagogen und der Umgang mit dem Montessori-Material dienen gleichermaßen der Kenntnisgewinnung, dem ... Continue Reading

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Für Mitarbeiter der concept maternel gGmbH übernimmt der Träger die Kosten als Personalentwicklungsmaßnahme. Bitte stimmen Sie die Anmeldungen (ebenfalls online) vorher mit der jeweiligen Kitaleitung ab.